折叠/圈环由弗莱彻本顿本顿涂漆钢

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格兰德河社区学院,成立于1974年,提供广泛的服务,包括职业课程,专科学位,换乘方案,以及继续教育项目。格兰德河社区学院强化了大学的理念,使有意义的,负担得起的教育和服务提供的历史所有谁可以受益。

bt365app官方代表公立和私立教育之间的独特婚姻,事业和文科教育之间,传统和非传统学生之间。同工作人员,教师和设施,同时支持社区学院和私立大学的方案。学生在社区学院的课程有机会在文科课程和计划招收。学生的文科课程有机会体验到职业教育的课程和项目。

通过格兰德河社区学院和格兰德河,俄亥俄居民在他们的第一个两年的大学工作的大学可以利用的公共社区学院学费率赚取副学士学位艺术和职业教育之间的合同。学生还可以在格兰德河大学的无缝继续朝着学士学位或转移到其他机构来完成一个四年制学位的选择。

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传输模块

机构转移

高等教育在1990年的俄亥俄部门,第118俄亥俄大会的指导下,制定了俄亥俄州衔接和转移政策,以促进学生从一个俄亥俄州公立大学或学院,以避免路线重复学分转移到另一个的能力要求。后续的政策审查并通过衔接和转移咨询理事会2004年生产的,并得到修正替补众议院的法案95的形式,125俄亥俄大会授权在一起的建议,促使原有政策的完善。从125俄亥俄大会补充立法还启动了高等教育转移修读教师教育课程的衔接协议量的国家机构全州系统的发展。

而所有国家协助高校必须遵守俄亥俄州衔接和转移政策,高校自主俄亥俄州可能会或可能不会参加的转会政策。因此,鼓励学生兴趣转移到独立机构检查与自己选择的关于转让协议,学院或大学。支持提高清晰度和转移过程中,高等教育的俄亥俄部门有建立一个信息交流中心转移到接受,注释和状态辅助高校中传达的成绩单。该系统旨在提供标准化的信息,并帮助高校减少转移信用评估过程中不良变化。

传输模块

高等教育的衔接和转移政策的俄亥俄部门建立的传输模块,这是艺术(AA),理科(AS)的联营公司,和学士学位课程的准公共高等教育机构的通识教育课程的特定子集。学生申请副学士学位课程可以在其学位课程内完成个别俄亥俄州传输模块课程或继续学位课程完成整个俄亥俄州传输模块。

俄亥俄州传输模块包含在英语中组合物36-40学期小时当然信用,(最少3学期小时)数学,统计和逻辑(最小3学期小时);艺术和人文(6学期小时最小值);社会和行为科学,(至少6小时的学期);和自然科学(6学期小时最小值)。口头交流和跨学科领域可以被包括作为附加选项。从这些领域中额外的选修小时弥补完成俄亥俄州传输模块的总小时数。在俄亥俄州传输模块的课程应该是100和200级通识教育课程通常在头两年学习的学生的课程完成。每个状态辅助大学,技术和社区学院是需要建立和维护批准俄亥俄州传输模块。

一旦学生被录取俄亥俄州传输模块课程(S)或全模块在一所大学完成或大学将自动满足个性化传输模块课程(S)或全俄亥俄州传输模块在其他学院或大学的要求。然而,可能需要的学生,以满足它们所传递的机构额外一般教育的要求。例如,谁完成在机构S(发送机构)传输模块,然后转移到机构R(接收机构)学生据说已经完成了机构的r普通教育项目的俄亥俄州传输模块部分。

机构R,但是,可能有超越其传输模块通识教育课程。国家政策最初要求的传输模块中的所有课程完成,以接收转移的好处。然而,随后的政策修订扩展了这一好处的个体传输模块课程,一门课程按课程的基础上完成。

 

传递保证指南

传递保证指南(标签)包括传输模块课程和学术重大需要额外的课程。标签是一个建议的工具,以帮助俄亥俄大学和社区技术学院的学生在规划具体专业和制作过程的选择,这将确保在整个俄亥俄州的公立高等教育系统相媲美,兼容和等价的学习经验。荟萃专业一些特定区域标签途径的艺术,人文,商业,通信,教育,卫生,数学,科学,工程,工程技术,社会科学和外语已经由教师团队开发。

标签使学生能够作出明智选课的决定和计划为他们的未来转移。在到学生希望转让该机构的顾问也应在传输过程中协商。学生可以选择完成全部标签或从标签课程任何子集。因为专业的要求,学生的意图主要的早期识别是鼓励。

转移录取条件

  1. 副学士学位毕业生接受高等教育的俄亥俄州的公共机构和完成,批准俄亥俄州传输模块应被允许的高等教育在俄亥俄州一个公共机构,提供其累积平均绩点是所有以前的大学水平的课程至少2.0。此外,这些学生有权对毕业生优先录取与外州的副学士学位,并与转让和/或铰接大学学分转移其他学生。
  2. 谁没有完成俄亥俄州传输模块从高等教育的俄亥俄州公共机构副学位持有人将有资格获得优先考虑录取的转学生,只要该机构的录取标准,如最低学历标准,可用空间,坚持期限和支付的费用,是公平和平等地适用于所有的本科学生。
  3. 为了鼓励学士学位后,学生谁不参加或谁没有获得艺术(AA)或科学(AS)学位课程的助理的助理,但已经赢得了60个学期/ 90季小时或更长时间的信贷朝学士学位与平均成绩至少2.0的所有以前的大学水平的课程将有资格获得优先考虑录取的转学生,只要该机构的录取标准,如最低学历标准,可用空间,遵守最后期限,并支付费用,是公平和平等地适用于所有的本科学生。
  4. 谁没有获得副学士学位或谁的学生还没有赢得60个学时/有平均成绩至少2.0的所有以前的大学水平的课程90季度小时的信贷将有资格获认许为接送学生上的竞争力基础。
  5. 考上大学或大学引入传送的学生应与学生原产于接收机构在平等基础上入场选择性方案,专业和单位竞争。

转学生的一个机构入场,但并不保证录取到任何专业的学生,​​未成年人,或浓度在该机构领域。有些程序有超出一般取更多的学术和非学术要求的机构(例如背景检查,A级点平均超过2.0,或等级分较高的平均比入学所需的机构平均水平)。曾经承认,转学生须经管理的目录要求,本土学生适用相同的规则。此外,转学生应给予相同的类常设机构和其他特权,其他的学生获得的积分数的基础上。所有居住要求必须在接收机构完成。

学生的责任

最大限度地转移信贷申请,未来的转学生必须为自己规划学习的课程,以满足它们所希望阐明或尽早转移机构的学术和非学术要求的责任。学生负责调查和使用信息,咨询和其他可用的资源,制定这样一个计划。学生应该积极寻求方案,程度和传输信息;从当前和接收机构的顾问会面,帮助他们筹备一个能达到的程序/本科专业要求他们计划用于传输研究的课程;使用的各种电子课程/程序传送和适用性数据库系统,包括俄亥俄转移程度保证web资源;并选择课程/在所在学校,在接收机构满足要求的方案,以最大限度地转移信贷的应用。具体而言,学生应该在他们的学术方面的研究早期识别机构,主要以他们希望转移。此外,学生应确定是否有外语要求,或者可以在大一或大二满足的任何特殊课程的要求。这将使学生计划和追求学习的课程,它会更好地阐明与接收机构的专业。

上诉程序

下面从另一个机构学生成绩单的评估,接收机构应提供转让的声明,阐述信用适用性(度审计报告)的学生。一个学生,传输和/或铰接信贷由接收机构的申请不同意必须在收到转让的声明和铰接式信贷适用性的九十(90)天内提交书面他/她的上诉。该机构应当自收到在每个级别的上诉上诉后三十(30)日内上诉作出回应。

通识教育必修课程

沟通技巧

注意:入场 英语11103(组合物I) 通过放置测试分数来确定。学生没有必要的能力必须的先决条件课程招收认为合适的。本课程学分可能不会被用来满足普通教育的沟通能力要求任何部分。 

健康与体育*

艺术/所需的人文课程

社会科学必修课

大量的美术作品

数学和自然科学必修课

*(不包括在俄亥俄州传输模块)

注意:除了这个模块,每一个重大计划将被要求指令在使用计算机工作效率的技能主要适当的块中包括。这可能是部门内的过程中,部门外,或分散在一个主要方案的课程。

传递保证导向批准(标签)课程

位置

格兰德河社区学院的办公室位于佛罗伦萨埃文斯大厅

营业时间: 8-5周一 - 周五
主要联系人: rgcc@rio.edu
电话: 740-245-7236

佛罗伦萨埃文斯大厅

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